Eski bir atasözü der ki, kibirle elde edilen servet azalır, ama emekle toplayan çoğalır. Bu iyi bir tavsiye. Muhtemelen bunu zaten kendi hayatımıza uygulamışızdır. İyi ya da değerli hiçbir şeyin kolay gelmediğine inanıyoruz, bu yüzden istediğimizi elde etmek için çok çalışıyoruz. Ne yazık ki, bugünlerde çocuklar bu mesajı kaçırıyor gibi görünüyor. Sadece varlıkları onlara para, en yeni akıllı telefon, TV, tasarımcı kıyafetleri ve daha fazlasını hakkı veriyormuş gibi hissediyor ve davranıyorlar. Yetkilendirme tutumu kültürümüzde yaygındır ve çocuklarımıza ne öğrettiğimizle başlar.

Kültürümüze hak verilmesini istemiyorsak, kendi evlerimizde hak kazanmayı engellemeye başlamalıyız. Böylece 20 yıl sonra 30 yaşında bir misafir süitinizde ihtiyaçları için kredi kartınızı kullanarak yaşamayacaksınız çünkü dışarı çıkıp kendileri için kazanmak gibi bir istekleri yok.

Video Özeti

Yetkilendirme nasıl başlar?

Hiçbirimiz çocuklarımıza kendilerini haklı hissettirdiğimizi düşünmek istemiyoruz. Ancak, özellikle iyi ebeveynler olmak üzere hepimizin başına kolayca gelir. Çocuklarına iyi, mutlu ve dolu dolu bir çocukluk yaşatmak için çok uğraşan ebeveynler, kolayca ebeveynlik tuzağına düşerler. Bir ebeveynin çocuğunu mutlu etme arzusu yüzünden çok fazla verirler. Çocukları hiçbir şey istemeden büyüyor. İhtiyaçlar ve arzular ebeveyn tarafından karşılanır ve böylece çocuk sadece hissetmekle kalmaz, aynı zamanda ebeveynlerinin onları sağlamak için orada olduğunu bilir.

İhtiyaçlar ebeveynler tarafından karşılanmak için gereklidir, peki ya tüm bu istekler? Telefon istek mi ihtiyaç mı? Ne tür giysiler ihtiyaç yerine istek haline gelir? Bir ebeveyn olarak, hak kazanma tutumlarını azaltacak şekilde uygun şekilde ebeveynlik yapmak için ihtiyaçlar ve istekler arasında ayrım yapmaya başlamanız gerekir.

Çocuklarımızın kendilerini mutlu ve sevilmiş hissetmelerini isteriz, ancak çabalarımız onları zihinsel olarak zayıflatıyor olabilir. Çok fazla yaparak ve vererek onların hak kazanma tutumlarının gelişimini besliyor olabiliriz. Psychology Today, çocukların hak etme duygularını ve durumlarını inceler,^[1]

Yine de, çocuklar istedikleri her şeyi aldıklarında, onların hak etme duygularını besleriz ve minnettarlık duyguları bir kenara bırakılır. Positive Parenting Solutions'ın kurucusu Amy McCready, çocuklarının mutluluğunu sağlamak için ellerinden gelen her şeyi yapan ebeveynlerin neden olduğu Ben, Ben, Ben salgını olduğuna inanıyor.

Ne yazık ki çok çabalayan iyi ebeveynler, çocuklarına çok fazla verdiklerinde hak etme salgınından besleniyorlar. Çocuklarınızın mutlu olmasını istemek harikadır, ancak yetkilendirme tutumunun evinize sızmaması için karakterlerini geliştirmelerine yardımcı olmanın yolları vardır.

Çocuğunuzun haklı davranıp davranmadığını nasıl anlarsınız

Çocuğunuzun davranışlarına ilişkin bazı göstergeler vardır ki, çocuğunuzun bir yetkilendirme tutumuna sahip olup olmadığını veya geliştirip geliştirmediğini size gösterecektir. Bunlar sadece bazı örnekler:reklam

• Kaybetmeyi iyi idare etmezler.
• Kazanan rakipleri tebrik etmezler (ister sporda, ister masa oyununda, isterse oyun alanında bir yarışta olsun).
• Hayır denilmesiyle pek baş edemezler.
• Evin çevresine yardım etmek için çaba göstermezler.
• Yardım etmeleri istendiğinde, sanki ev işlerine yardım etmeleri beklenmiyormuş gibi sızlanıp şikayet ederler.
• Genellikle kuralların kendileri için değil diğer insanlar için geçerli olduğunu düşünürler.
• Okulda ya da hayatta bir sorunları varsa, ebeveynleri olarak sizden onlar için sorunla ilgilenmenizi beklerler.
• Ebeveynlerden beklenen iyi davranışlardan ziyade oyuncak veya ikramlarla iyi davranışlar için ödüllendirilmeyi beklerler ve ödül gerektirmezler. Bu özellikle pazara gitmek gibi halka açık yerlerde geçerlidir.
• Başkalarının duygularını, ihtiyaçlarını veya arzularını umursamazlar. Genel olarak bencil ve ben merkezli davranın.
• Kendi hataları olan davranış veya yanlış giden şeyler için sorumluluk kabul etmezler. Bahaneler üretin veya suçu başkalarına devredin.
• Her şey onlar için asla yeterli değildir. Şu anda sahip oldukları veya yapmakta oldukları her ne ise, her zaman daha fazlasını, daha fazlasını veya daha iyisini isterler.
• Bir hediye veya iltifat almak gibi uygun olduğunda gerçek şükranlarını ifade etmezler. Bir ebeveyn olarak onlardan her zaman teşekkür etmelerini istemek zorunda kalırsınız.
• Arkadaşlarında bir şey varsa, onların da sahip olması beklenir.
• Bir doğum günü veya tatil için bir ürün listesi talep ederse, listedeki tüm öğeleri alacaklarını umuyorlar. İstenen eşyaların hepsini alamazlarsa, elde ettikleri için minnettar olmak yerine hayal kırıklığına uğrayacaklar.
• Her zaman ilk olmaya çalışırlar ve ilk olmadıklarında üzülürler veya büyük hayal kırıklığına uğrarlar (yani sırada ilk, bir görevi ilk tamamlayan, bir egzersizi ilk bitiren).

hak nasıl engellenir

Hak kazanmanın önlenmesi ebeveynle başlar. Bugün başlayabilir. Çocuğunuza evet deme ve hayır deme gücünüz var. Ebeveyn olarak siz, kural koyucusunuz ve çocuklarınızı hak etmek yerine minnettar kılmanın yolunu açmaya yardımcı olabilirsiniz. Aşağıda, ailenizle birlikte hak kazanmayı önlemeye yönelik bazı ipuçları verilmiştir.

Yapmayı kes

Çocuğunuz için her şeyi yapmayı bırakın. Kendileri için yapabilecekleri şeyleri yapmalarına izin verin. Karmaşık bir video oyununu idare edebiliyorlarsa, bulaşıkları yıkamak, yaprakları tırmıklamak, yataklarını yapmak ve daha pek çok şey yapabilirler.

Çocuklarımıza yeterince kredi vermiyoruz. Tanıdığımızdan çok daha yetenekliler. 5 yaşındaki çocuklar sokak köşelerinde üçüncü dünya ülkelerindeki turistlere şeker ve eşya satıyorlar. Alıcılar için değişiklik yaparlar, alıcılarıyla etkileşime girerler ve ailelerine gelir sağlamaya yardımcı olmak için bütün gün çalışırlar. Bu nedenle, kesinlikle 5 yaşındaki çocuklarımızın yatağını toplamasını, bulaşık makinesini boşaltmasını ve oyuncaklarını temizlemesini bekleyebiliriz.

Çocuklar uygun şekilde motive edildiklerinde akıllı, yetenekli ve çalışkandırlar. Beklenti, bir görevi tamamlayabilmeleri ise, o zaman başarabileceklerdir. Beklenti, bir şeyi yapamayacaklarıysa, o zaman yapamayacaklardır. Ebeveyn olarak siz, onlara sorular sorarak, yönergeler vererek ve ardından eldeki görevi tamamlayacakları beklentisini belirleyerek onları bir şeyler yapmaları için yetkilendiren aracısınız.

Çocuklarınız için daha az şey yaparak onları güçlendirin. Bir şeyi yapabilecek durumdalarsa, bırakın yapsınlar!

Onlara iyi kaybedenler olmayı öğretin

Çocuğunuz her şeyi kazanamayacak. Bu nedenle, zarif bir kaybeden olma sanatını öğrenmeleri gerekir. Küçük yaşlardan itibaren, kazananı kutlamak ve rakibinin elini sıkmak öğretilmelidir. Çocuğunuzla kazanmak ve kaybetmek hakkında konuşun. Kaybetmenin sorun olmadığını bilmelerini sağlayın. Öğrenmek ve daha iyi olmak için bir fırsattır. Kazananı tebrik etmeliler çünkü bir gün kazanan onlar olabilir ve başkalarının onlara tebrik mesajlarını iletmesi güzel olacaktır.

Başkalarının başarıları için mutlu olabilirsek, özellikle bu insanlar arkadaş ve aile ise, dünya daha iyi bir yer. Ailece veya arkadaşlarınızla oyun oynarken, onlara örnek olarak öğretin. Kazananları yürekten tebrik edin ve kazananı, sadece Chutes and Ladders olsa bile başarıları konusunda iyi hissettirin.

Kaybedenler için, bir dahaki sefere daha iyi şanslar diyorsunuz ve onlara gerçek bir gülümseme veriyorsunuz. Çocuğunuza, özellikle kaybettiğimizde, başkalarına nezaket gösterme yollarımızın bu olduğunu öğretin. Bu, küçük çocuklar için kavraması daha zor bir derstir, ancak kendi davranışlarınız ve kazanamadıklarında aynı şekilde hareket etme konusundaki ısrarınızla tutarlı olun. Sonunda sıkı çalışmanızın karşılığını alacaksınız ve başkaları için gerçekten mutlu olmayı öğrenen bir çocuğunuz olacak, çünkü onlar kazanan ve kaybeden olmanın nasıl bir şey olduğunu biliyorlar ve her zaman kazanamayacaklar.reklam

Çocuğunuza bu dünyada ilk başta başarılı olamayan bazı harikaları açıklamak için başarısızlık veya kaybetme fırsatını kullanın. Oprah, röportaj yaptığı ilk televizyon işini alamadı ve Tom Hanks üniversiteyi bıraktı ve ünlü olmadan önce bir belboydu. Ayrıca, oyunlarında neyi iyi yaptıklarını veya kaybettikleri her neyse onu tartışma fırsatını da kullanabilirsiniz. İyiye dikkat edin ve sonra onlara neyi geliştirebileceklerini düşündüklerini sorun. Sizden bahsetmek yerine, bu konuda içe dönük düşünmelerine izin verin. Aksi takdirde, bir kaybın ardından yaralanmaya hakaret eden kritik ebeveyn olarak karşınıza çıkarsınız.

Eylemlerinin sorumluluğu hakkında konuşun

Hepimiz, hayatında olan kötü şeyler için sürekli olarak başkalarını suçlayan o yetişkinle karşılaştık. Bu asla onların suçu değildir. Onların ölümüne neden olan her zaman bir başkasıdır. Bu yetişkinler bir zamanlar çocuktu. Bu davranış muhtemelen çocuklukta başladı ve bu tutumu asla aşamadılar. Eylemlerinin sorumluluğunu nasıl kabul edeceklerini bilmiyorlar.

Ebeveynler, çocuklarına küçük yaşlardan itibaren yanlış yaptıklarının sorumluluğunu almayı öğretmelidir. Eğer bir hata yaparlarsa, bunu kabul ederler. Çocuğu yanlış yaptığı için küçümsemek yerine, bunu bir öğrenme fırsatı olarak kullanın. Onları ne olduğu ve neden olduğu hakkında bir tartışmaya dahil edin. Durumdaki rollerinin sorumluluğunu ve sahipliğini üstlenmelerine izin verin, ancak bunun çocuğun öğrenmesi ve büyümesi için nasıl bir fırsat olduğuna dair tartışmayı takip edin. Bir dahaki sefere benzer bir şey olduğunda farklı bir hareket tarzına sahip olabilirler. Durumu ele almak için daha iyi bir eylem belirlemelerine yardımcı olun, böylece bir dahaki sefere olay, kişi veya durumu üstlenmek için zihinsel ve duygusal olarak daha donanımlı olurlar.

Üzgünüm, güçlü bir ifade. Özür dilemeyi beceremeyen yetişkinlere, çocukken bu ifadeyi kullanmaları gerektiği gibi öğretilmemiştir. Çocuklarınıza şimdi kullanmayı ve sık sık kullanmayı öğretin. Büyük hatalar ve küçük hatalar için. Özür dilediklerinde, özürlerinde spesifik olmaları öğretilmelidir. Özür dilerim (boşluğu doldurun). Sorumluluk almak içten bir özür demektir. Çoğu zaman, içten bir özür dilemek için eylemlerinin diğer kişiyi nasıl incittiğini anlamaları gerekir. Diğer kişinin nasıl hissettiğini anlamazlarsa, eylem için üzülmek zordur. Bu nedenle, çocuğunun incinen tarafın nasıl hissettiğini anlamasına yardımcı olmak için zaman ayırabilen bir ebeveyn, çocuğunuzu empati ve şefkatle daha iyi donatacaktır.

Örneğin, çocuğunuz en iyi arkadaşının yeni top şapkasını çaldıysa, oturun ve şapkasını iade etmek ve özür dilemek için onu arkadaşının evine götürmeden önce çocuğunuzla konuşun. Çocuğunuza, şapkanız çalınsa ve şapkayı satın almak için para toplamak için çok çalıştığınız bir şey olsaydı ya da çok sevdiğiniz bir akrabanızdan bir hediye olsaydı nasıl hissederdiniz? Arkadaşlarının hissedebileceği kayıpla empati kurmalarına yardımcı olun. Yanlış yaptıkları için onlara bağırmak yerine, hatalarından ders almak ve daha iyi olmak için bir fırsat olarak kullanın. Şapkayı iade etmek ve özür dilemek başlı başına bir ceza olacaktır.

Bir doların değeri hakkında konuşun

Küçük yaşlardan itibaren para hakkında konuşmak önemlidir. Çocukların paranın değeri ve hayatımızdaki temel doğası hakkında bilgi edinmeye ihtiyaçları vardır. Para ve yaşam maliyeti hakkında konuşmak, evinizde devam eden bir konuşma olmalıdır. Yiyecek, ev, ulaşım ve giyimin hepsinin para gerektirdiğini anlamaları gerekiyor. Para çalışmaktan gelir. Ayrıca, arzu ettiğiniz bir şeye sahip olamayacağınız zamanlar olduğunu da görmeliler. Bir bütçe hakkında açıkça konuşun, böylece bir gün bütçede olmadığını söylediğinizde ne demek istediğinizi anlarlar.

Bir çocuğun hiç bir zaman kazanmak zorunda kalmamışsa, bir doların değerini anlaması zordur. Bir çocuğun bir doların değerini takdir etmeyi öğrenmesinin en iyi yollarından biri, onun para kazanmasıdır. İstihdam için çok genç olsalar bile, mahallede araba yollarını kürekle, bebek bakıcılığı yaparak, köpek gezdirerek, evcil hayvan bakıcılığı yaparak ve arkadaşları ve komşuları için çalışarak yine de para kazanabilirler. Ayrıca ev işlerini yapmaya başlayabilir ve tamamladıkları ev işleri için bir ödenek alabilirler. Halihazırda ev işleriniz varsa ve bunlar ailenin veya hanehalkının bir parçası olmanın bir parçası olarak isteniyorsa, normal ev işlerinin ötesinde ek işler sağlayın ve böylece tamamlamaları için para kazanabilirler. Önemli olan kendilerinin kazanmasıdır. İşi yapıyorlar ve adil bir ücret alıyorlar.

Hoşgörülü olmayın ve çocuğunuza tamamladığı işler için fazla ödeme yapmayın ya da ona bir doların değerini öğretme çabalarınızı baltalıyorsunuz. Ev işlerinin ve işleri tamamlamak için kazanacakları para miktarının bir listesini yapın. Bu şekilde tam olarak ne beklendiğini ve ne kadar para kazanabileceklerini bilirler. Sonra, istedikleri bir sonraki özel oyuncak veya teknolojinin zamanı geldiğinde, onu vermek yerine kazanmalarına yardımcı olabilirsiniz.reklam

Sadece hayır de ve bunun için çalışmasını sağla

Sen ebeveynsin. Hayır diyebilirsin. Hayır demelisin. Hiç ebeveynleri tarafından hayır demeyen bir çocukla tanıştınız mı? Eğer varsa, o çocuğun ciddi bir tutum değişikliğine ihtiyacı olan en şımarık çocuk olduğunu bilirsiniz. Ebeveynler her zaman hızlı evet dediğinde, çocuklar dünyanın her hevesine ve arzusuna evet diyeceğini düşünerek büyürler. Yine de gerçek dünya bu değil.

Çocuklarımız hayatları boyunca reddedilme, gönül yarası ve kendilerine pek çok kez söylenme yaşayacaklar. Bunu evde deneyimleyebilir ve hayırla nasıl başa çıkacaklarını ve onunla nasıl başa çıkacaklarını öğrenebilirlerse, uzun vadede daha iyi durumda olurlar. Gerçek dünyada hayır ile başa çıkmak için daha donanımlı olacaklar, çünkü hayal kırıklıklarıyla duygusal olarak başa çıkabileceklerine yeterince hayır dediniz. Alternatifleri de biliyorlar. Örneğin, istedikleri yeni bir video oyunuysa, onlara hayır diyorsunuz, onu kazanmalısınız. Oradan çocuk tabloya bakar ve video oyununu kazanmak için hangi işleri ve kaç tanesini tamamlaması gerektiğini hesaplar. Ayrıca bu süreçte zaman yönetimi gibi diğer değerli becerileri de öğrenecekler, çünkü ihtiyaçları olan parayı kazanmak için tüm görevleri tamamlamak için birkaç gün veya hafta boyunca her gün zaman ayırmaları gerekecek.

Hayır demek ve çocuğunuzun istediğini elde etmesi için alternatifler sunmak güçlendiricidir. Onlara balık tutmayı öğretiyorsun. Eski bir atasözü der ki:

Bir adama balık verirsen bir gün yer, adama balık tutmayı öğretirsen ömür boyu yer.

Çocuğunuza bir ömür boyu daha donanımlı olabilmeleri için kendileri için nasıl kazanacağını öğretin.

Gecikmiş haz da güçlüdür. Çocuklar gerçekten istedikleri bir şeyi kendileri için kazanabileceklerini öğrendiklerinde, sonunda kazandıklarında güçlenmiş hissederler. Çok çalıştılar ve hedeflerine ulaştılar. Kendileri kazandı. Bu, benlik saygısını artırmaya yardımcı olan güçlü bir ajandır. Çocuğunuzun görevleri tamamlayarak ve hayatta istediği şeyleri kazanarak kendi değerini geliştirme fırsatına sahip olması için, ev işleri listesini devam ettirin.

Minnettarlık bulmalarına yardımcı olun

Çocuklarınıza iyi bir kaybeden olma sanatını ve nasıl özür dileyeceklerini öğretmek gibi, minnettarlığı öğretmek de devam eden bir derstir. Bir söz vardır,

Minnettarlık, hak etme duygumun bittiği yerde başlar.

Çocuklar, arzu ettikleri her şeyi elde edemedikleri zaman önce şükretmeyi öğrenirler. İstedikleri ve istedikleri her şeyi elde ettiklerinde olan şey, istedikleri her şeyi beklemeleridir. Çok sık evet diyerek beklentiyi belirliyorsunuz. İstemeleri için izin verin. Tabii ki temel ihtiyaçlar için değil, hayattaki temel ihtiyaçlardan daha fazlası için. İstedikleri her şey kendilerine verilmediğinde elde ettikleri şeyler için minnettar olacaklardır.

Onlara teşekkür etmeyi öğretin. Birisi onlara güzel bir hediye verdiğinde, o kişinin (veya Anne veya Babalarının) o hediyeyi almak için parayı kazanmak için işe gitmesi gerektiği hakkında konuşun. Cömert arkadaşlara ve aileye sahip olmanın ne kadar güzel olduğundan bahsedin çünkü herkesin hayatında böyle bir şey yoktur. Hem sözlü hem de yazılı olarak başkalarına teşekkür etmekten onları sorumlu tutun. Çocuğunuz bir hediye aldığında karşılığında bir teşekkür notu yazmasını sağlayın. Uzun ve anlamlı olmasına gerek yok. Sadece teşekkür yazmak için zaman ayırma pratiği ve hediyenin takdir edilmesi, onların şükran duymalarına yardımcı olur. Bu değerli beceriyi yetişkinliğe taşıyabilirler.

Minnettar insanlar aynı zamanda daha mutlu insanlardır, bu nedenle çocuğunuzun hayatındaki büyük ve küçük nimetler için minnettar olması gerektiğini görmesine yardımcı olun.

Başkalarına geri verme pratiği yapmalarına yardımcı olun

Siz ve çocuğunuz için başkalarına geri vermek için fırsatlar bulun. Maddi şeyler aracılığıyla olabilir ama zamanınız verildiğinde daha da değerlidir. Çocuğunuzla zamanınızı başkalarına vermek çok değerli ve büyük bir hayat dersidir. Çocuğunuzun daha az şanslı olan diğer kişilere maruz kalması, hakların kısıtlanmasında yardımcı olur.

geri veren çocuklar ailelerin geri vermek için topluma katılmalarını destekler. belirtirler,

Gençlerin gönüllü olduklarında saygı, dayanıklılık ve liderlik becerilerinin yanı sıra daha geniş bir topluluğa olumlu şekilde katılma yeteneği ve fırsatı geliştireceklerine kuvvetle inanıyoruz. Felsefemiz, gönüllülüğü iki yönlü bir yol olarak benimsiyor, çocuklara ve ailelerine kendi hayatları da dahil olmak üzere hayatlarını değiştirme fırsatı veriyor.

Çocuğunuza başkalarına geri vermeyi öğretmek, onlara liderlik becerileri, problem çözme becerileri ve ihtiyacı olan başkalarına yardım etme deneyiminden öz saygı yaratmaya kadar pek çok düzeyde güç veriyor. Çocuklara, dünyada onlardan çok daha azına sahip olan başka insanların olduğunu öğretmek, onların daha minnettar olmalarına yardımcı olacaktır. Başkalarına hizmet etmelerini sağlamak aynı zamanda onları daha hizmet odaklı kılar ve bu dünyada başkalarına yardım etme ihtiyacı konusunda bir farkındalık yaratır.

Bir çocuk başkalarına yardım etmenin ve ihtiyacı olanlara vermenin değerini ve önemini öğrendiğinde, yetkilendirme tutumları ortadan kalkar.reklam

Referans